Garagebox
Mensen die al les
hadden van mij in het vorige semester weten het waarschijnlijk al: ik
was ergens mee bezig. Er broeide iets. Of, zoals Tom Waits zingt over de
geluiden uit de garagebox van zijn buurman:
"what is he building in there?"
Stronteigenwijs
Gaf
ik tot nu toe bijna geheel les volgens CVT (complete vocal technique),
zo was ik meer en meer mijn eigen ideeën aan het toepassen. Waarom?
Voldoet CVT niet? Of ben ik gewoon stronteigenwijs?
CVT
CVT
is een effectieve zangmethode. Laat ik daar duidelijk over zijn. En
enige eigenwijsheid kan mij inderdaad niet ontzegd worden. Maar er is
een probleem met CVT. Of eigenlijk meerdere problemen. Welke dat precies
zijn, daar zal ik later graag over uitwijden. Feit is, dat ik een
nieuwe zangmethode in gebruik heb genomen.
Anatomische kennis
Ik
heb alle factoren van het zingen nog eens kritisch bekeken, van
ademhaling, via frasering tot menging,stemfuncties, nou ja, alles dus.
En ik ontdekte dat de anatomische kennis die ik meenam van het
conservatorium toch niet zo onbruikbaar was als ik tijdens mijn CVT
opleiding heb gedacht. En ik ontdekte de grote overeenkomsten tussen de
zangmethodes, en begreep ook de reden dat in bijvoorbeeld de klassieke
muziek het belcanto, ondanks grote misverstanden, tóch goed werkt. Maar
EVTS werkt óók. Welke methode is nu juist? Welke methode vertelt de
waarheid over de stem?
Onveranderlijk
De
stem is natuurlijk niet veranderlijk. Het is alleen de manier waarop je
het beeld in je hoofd vormt hoe die stem werkt wat verandert. Dat beeld
kun je de methode noemen. Hoe dichter de methode komt bij hoe de stem
fysiologisch werkt, hoe makkelijker het is om de methode en de techniek
uit te breiden. Klopt het beeld in je hoofd helemaal niet met de
werkelijkheid, dan nóg kan een methode effectief zijn voor het doel waar
je het voor gebruikt.
Besturingssysteem
Zie
het anders maar als een computer. Op een computer draait een
besturingssysteem. De hardware, de onderdelen van een computer, kunnen
hetzelfde zijn, maar het besturingssysteem bepaalt de gebruikservaring.
Lees je deze blog met een Apple of met windows? Of misschien zelfs met
Linux? Om te beginnen ziet dat er al anders uit. Maar hoe het
besturingssysteem "onder de motorkap" werkt, is zeer verschillend. Zo
komt het dat Windows traag is, log en niet zo toegankelijk als je er
iets speciaals mee wilt doen, Apple OSX zeer stabiel is en betrouwbaar,
maar weinig configureerbaar en Linux daarentegen heel flexibel maar ook
heel veilig. En toch kun je dat allemaal op dezelfde computer
installeren. Het gebruiksdoel moet dan bepalen voor welk
besturingssysyteem je kiest.
Presets
Zo
kun je je stem ook beschouwen. Als je werkt met vaste instellingen voor
het maken van verschillende geluiden, dan kun je daar misschien heel
lang mee doen, misschien wel voor altijd. Maar als je veeleisend bent,
en jouw geluid niet standaard hoeft te zijn, of je werkt in een stijl
die niet past binnen de gebruikelijke technieken, dan wil je werken met
een zangmethode die alle mogelijkheden van je stem voor je kan
ontsluiten. Maar de gebruikte methode moet je dan ook begrip bijbrengen
over hoe de stem zelf werkt. En, eerlijk gezegd, als zanger maar ook als
leraar: ik wil geen presets! Ik wil gewoon begrijpen hoe mijn stem
werkt, en die kennis direct toe kunnen passen om beter te zingen.
Leesbaar boek
Achter
de schermen ben ik hier druk bezig om mijn nieuwe methode op te
schrijven. De basis staat al, maar om alle informatie tot een leesbaar
boek te transformeren kost nog wel de nodige tijd. Natuurlijk wil ik
daarbij niet over één nacht ijs gaan, dus het zal niet zomaar worden
gepubliceerd zonder deskundigen zich er over te laten buigen. Ik heb
daarvoor contact met wetenschappers, medici en logopedisten. Dus als ik
onzin schrijf, krijg ik dat zeker nog te horen.
Praktijk
Ondertussen
zijn veel van mijn nieuwe ideeën en mijn nieuwe aanpak al wel uitvoerig
getoetst in de praktijk. Met resultaat: de vooruitgang bij mijn
leerlingen versnelt duidelijk; het wordt zeer goed ontvangen. Een
veelgehoorde opmerking over mijn stemindeling is: "ja, als je het zo
uitlegt, snap ik het meteen!" En dat wordt dan meestal gevolgd door een
onmiddellijke verbetering van iemands zang.
Begin
Voor
mij zelf voelt de introductie van deze nieuwe methode als een enorm
avontuur, een gigantische uitdaging. Na 16 jaar lesgeven en het opbouwen
van veel ervaring, meen ik nu pas in staat te zijn deze nieuwe ideeën
een stevige "testdrive" te kunnen geven zonder daarbij de belangen van
mijn leerlingen uit het oog te verliezen. De veiligheid voor de zangstem
staat daarbij voorop, kort daarop gevolgd door het oneindige verlangen
van iedereen, om met een minimum aan inspanning, het dák er af te kunnen
zingen, zalen te doen verstommen en het publiek te raken. Want hoe
interessant zangtechniek ook is, de zangstem is nog altijd het mooiste
vehikel van de menselijke emotie, of je nu grunt of aria's zingt!
(wordt absoluut vervolgd!)